西西翻了翻日历，她确实没有玩的机会了，开学的时间近在咫尺，一个巴掌都能数得完剩余的假期。

邵孟南抬头望天，“西西，你有开学愿望吗？”

西西跟着望天，“有啊。”

邵孟南：“是什么？”

西西：“教导主任别在别的班同学面前夸我了，他不是夸我，他是想让别人恨死我。”

邵孟南：“真不知道应该替你高兴还是难过。”

西西：“嘤。”

教导主任和西西的关系，就像教导主任和徐老师的关系一样复杂……复杂个头，其实就是看不惯又不得不佩服的关系。

徐老师不那么听话，但是她业务能力强，带的班级成绩一直都好，学习氛围也好，别人也挑不出太大的刺来。

西西呢，也不算听话，但教导主任总觉得西西想要偷偷反抗校规，搞点事情出来。不过抛却其他，西西的成绩没得说，不是满分就是在满分的路上，简直就是学校的一块金光闪闪的招牌。

反过来，徐老师和西西对教导主任也是这样，这老先生有点迂腐，张嘴闭嘴校规校纪、学生风气，念叨得人耳朵起茧，但是不得不说，他确实一心为着学生好。

徐老师和西西控制得住她们对教导主任的欣赏，但教导主任不太能控制住自己，他总是忍不住要夸西西几句。

只要有能夸的机会，他就夸，观众是谁无所谓，低年级高年级，能听懂话就行。

他在无意中，真是帮西西传播了名声，但也树立了一批莫名其妙的，暗戳戳的对手。

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